Uso do Por que, Porquê, Por quê e Porque
Devemos aplicar o
“por que” como instrumento para fazer perguntas; o “porque” para responder
perguntas; o “por quê” para finalizar as frases; e o “porquê” na função de
substantivo, explicando os motivos e razões dentro da frase.
A maneira de grafar
depende da aplicabilidade na frase, como substantivo sinônimo de motivo,
conjunção causal ou explicativa ou, ainda, como advérbio explicativo.
Quando Usar Por que?
Separado e sem
acento é usado no início das frases interrogativas diretas ou indiretas e pode ser
substituído por “o que” e por “qual”. Portanto, é um advérbio interrogativo formado
da junção da preposição “por” com o pronome relativo “pelo qual”.
Exemplo: Por que
ele não voltou mais?
Quando Usar Porquê?
Grafado junto e com
acento circunflexo é um substantivo. Na sentença o “porquê” significa
“motivo” ou “razão”. Aparece nas sentenças precedido de artigo, pronome,
adjetivo ou numeral com objetivo de explicar o motivo dentro da frase.
E em uma sentença,
ele apresenta significado de “o motivo” ou “a razão”,
acompanhado de artigos, pronomes, adjetivos ou numerais para esclarecer seu
motivo dentro da frase em questão. Um dos maiores exemplos vem na frase
“diga-me um porquê para não fazer isso”.
Exemplo: “Não foi
explicado o porquê de tanto barulho na noite de ontem”.
Quando Usar Por quê?
Separado e com
acento circunflexo. É usado no fim das frases interrogativas diretas
ou de maneira isolada. Antes de um ponto mantém o sentido interrogativo ou
exclamativo.
O “por quê” vem
antes de um ponto, considerando frases onde forma um sentido interrogativo ou
exclamativo. O “por quê” mantém o sentido de “por qual
motivo”.
Exemplos: O almoço
não foi servido por quê?
Andar a pé, por
quê?
Quando usar Porque?
Grafado junto e sem acento é uma conjunção subordinativa causal ou
coordenativa explicativa que pode ser substituído por
palavras como “pois” ou as expressões “para que” e “uma vez que”.
Assim, pode ser usado nas orações onde o motivo está diretamente relacionado.
Exemplo: Não fui à
escola ontem porque fiquei doente.
Exercícios
Preencha corretamente os
espaços em branco usando por que, porque, porquê e por quê:
1.
Não
fui à aula ( _________) fiquei doente.
2.
( _______________ ) você não
me ouve?
3.
Estamos
muitos próximos do (______________ ) desse comportamento.
4.
Quando
chegarmos, saberemos o ( ___________) dessas dores.
5.
Você
não vai à festa (____________ ) está triste?
6.
Você
está triste (___________ )?
7.
(
______________) chegamos tão rápido?
8.
Chegamos
rápido ( _______________) peguei um atalho.
9.
O
trânsito está lento (___________ ) houve um acidente.
10.
Não
sei (_______ ) você atormenta meu coração.
11.
Não
entendo o ( ________) de você atormentar meu coração.
12.
(_____________ ) você atormenta meu coração?
13.
Esse
enfeite quebrou. ( _________)?
14.
(___________ ) esse enfeite quebrou?
15.
Esse
enfeite quebrou (________ ) caiu no chão.
16.
Concordo.
Ainda assim, ( _______) não tentou esse método antes?
